《課程教育研究》期刊
   主管單位:內蒙古自治區文化廳 CN刊號:15-1362/G4 ISSN刊號:2095-3089
《課程教育研究》期刊
刊名: 課程教育研究
Course Education Research
主辦:中國外語學習學研究會

主管單位:
內蒙古社會科學聯合會 
周期: 旬刊 
出版地:內蒙古自治區呼和浩特市
語種: 中文;
開本: 16開
ISSN: 2095-3089
CN: 15-1362/G4
郵發代號: 16-129

歷史沿革:
現用刊名:課程教育研究
創刊時間:2012
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《課程教育研究》介紹
    《課程教育研究》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署批準,國內外公開出版發行的純教育G4類期刊,主管單位:內蒙古社會科學聯合會,主辦單位:中國外語學習學研究會,國際連續統一出版號: ISSN2095-3089,國內連續統一出版號:CN15-1362/G4,郵發代號:16-129,為旬刊。
    本刊宗旨:突出反映廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體,旨在推廣教育新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺,全面深入推動素質教育。

    主要欄目:高教研究、教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。

課程教育研究

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  • 《課程教育研究》投稿要求
    征稿要求
        1.論文要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料詳實,要具有較強的說服力和實用性。
        2.文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性,論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。
        3.論文文辭力求精煉,并在文尾注明字數,全文一般不超過4000字(2000~4000字范圍為宜)。論文可以寫200字以內的中文摘要和3~5個關鍵詞,若論文受到省、部級以上基金項目支持,請注明基金名稱和項目編號。
        4.文稿嚴禁抄襲,一律文責自負。根據《著作權法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,如不同意修改,請在來稿時注明。
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        3、優秀稿件將提交參加我部論文評優活動,并頒發獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明,或主動與我們聯系。
        4、雜志封二、三、底開展“學科建設與發展博覽”彩色專版,有意者請與我們電話聯系,或通過電子信箱投稿,我們將擇優刊登。
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